Новости
13 мая 2026г. рамках Университетского дня наш филиал посетили учащиеся АГРОКЛАССА МБОУ «Горная средняя школа».
Профориентация в области инженерных специальностей помогает осознать свои склонности. Чтобы разобраться в мире профессий со школьниками была проведена игра по развитию инженерных навыков, а также состоялся диалог о вкладе инженера не только в развитие предприятия, но и общества. Были продемонстрированы средства индивидуальной защиты электрика.
Познавательный мастер-класс для учащихся по распиновке и обжиму коннекторов RJ-45 для витой пары продемонстрировали преподаватели филиала. Мероприятие было направлено на знакомство ребят с основами сетевых технологий и развитие практических навыков работы с сетевым оборудованием.
При посещении зала судебных заседаний школьники подробно познакомились с профессией юриста, ребята узнали, что юристами являются люди, выполняющие различные виды работ: судьи, прокуроры, следователи, адвокаты, нотариусы, корпоративные юристы, а также посетили лабораторию криминалистики, где смогли снять отпечатки пальцев и составить фоторобот.
По окончании мероприятия ребятам были вручены сертификаты о завершении курса дополнительной образовательной программы «АГРОКЛАСС» в Ачинском филиале ФГБОУ ВО Красноярский ГАУ.
Мероприятие организовано ФМБА России и Министерством науки и высшего образования РФ с целью популяризации донорства среди молодёжи.
Мероприятие состоялось на базе Красноярского краевого центра крови № 1» (филиал в г. Ачинск)
В рамках участия :
-студенты узнали о важности донорства костного мозга и его роли в спасении жизней;
-прошли предварительное анкетирование и консультацию специалистов;
-ребята подали заявки на вступление в Федеральный регистр доноров костного мозга;
Благодарим всех, кто проявил активную гражданскую позицию и откликнулся на призыв помочь тем, кто в этом особенно нуждается!
Аэропонику, как более новую и более совершенную технологию осваивают школьники 10 -го класса.
Здесь нужно правильно приготовить питательный раствор, отрегулировать подачу раствора с помощью
настройки форсунок и режимов работы мембранного насоса, правильно рассчитать высоту подвеса
облучателей и график их включения/выключения, проследить, чтобы обеззараживание водного раствора происходило четко по регламенту.
Не забыть и про вентиляцию. Без нее в аэропонике никак!!!
У школьников 9-го класса задачи не легче. Капризные салаты очень требовательный к качеству питательного раствора и спектру излучения фитоизлучателей.
Не доглядел за температурой в вегетационной камере-салат вытянулся и потерял товарный вид.
Хорошо, что наши ребята знают технологию и могут четко принимать правильные решения!
Пожелаем всем успеха в нелегком деле борьбы за урожай!
На интенсиве обучающиеся повысили уровень знаний в областях научно-прикладных исследований и участии в грантовой деятельности. Помимо этого участники реализовали возможность отработки навыков в составлении грантовой заявки, выступив с научной темой, посвященной выращиванию растений по гидропонной технологии.
Технологии беспочвенного выращивания растений имеют долгосрочную перспективу и постоянно совершенствуются, что вызывается неподдельный интерес со стороны подрастающего поколения.
02.02.2026 состоялось плановое занятие в лаборатории «Цифровые технологии в растениеводстве». Были сформированы две группы школьников.
Первая группа в ходе занятия освоила технологические операции, применяемые при выращивании по методу гидропоники. Был заложен опыт по выращиванию зеленных культур. В опыте применяются салаты двух сортов: «Пушкин» и «Вендетта».
Вторая группа познакомилась с технологическим оборудованием и процессами, происходящими в установке, работающей по методу аэропоники. Была произведена настройка оборудования и режимов работы средств автоматизации. Произведена высадка посадочного материала в горшки для проращивания. Сорта салатов для выращивания выбраны аналогичные. Суть эксперимента заключается в определении преимуществ и недостатков двух методов выращивания. Пожелаем успехов исследователям!
